Les différents programmes présentés dans la présente section sont conçus par des membres de l’équipe de Réalité Thérapie Pro-Action inc. ainsi que par des partenaires réguliers et des collaborateurs occasionnels. Ces programmes sont généralement offerts d’année en année et publicisés longtemps à l’avance dans le calendrier des formations.

La très grande majorité des différents programmes à thématiques ont en commun qu’ils reposent sur les principes et modes d’intervention de la Théorie du Choix^MD. Ce qui les caractérise est cependant la thématique abordée par chacun des programmes, la clientèle visée ainsi que les contenus théoriques et pratiques liés à la spécificité de chacun des programmes.

• Les formations sont ouvertes à tous et offertes en format de une ou deux journées à un coût unitaire fixe. Les personnes intéressées peuvent s’inscrire directement sur le site.

• Les programmes peuvent également être offerts directement sur les lieux d’un établissement ou organisme donné à la demande de ce dernier. Ils sont alors adaptés aux besoins spécifiques du demandeur de services et les coûts sont établis alors en fonction de la spécificité de la demande, du nombre de journées de formation, du déplacement du formateur…

Quelques mots sur l’approche…

Inspirée des grands courants de la psychologie contemporaine, la Théorie du Choix^MD à été développée par le Dr. William Glasser à partir de 1965 et a été bonifiée depuis par l’apport de nombreux collaborateurs et chercheurs tels William Powers (Théorie du contrôle) et W. Edward Deming (Qualité Totale) dont les éléments-clés des travaux de chacun d’eux font maintenant partie intégrante de l’enseignement de la TC^MD.  Francine Bélair, contribue pour sa part à faire connaître et à enseigner l’approche au Québec et au Canada depuis maintenant près de 3 décennies en développant des services et programmes pour de multiples clientèles et en publiant des ouvrages très pointus sur le sujet.

La Théorie du Choix^MD est un modèle d’intervention unique de mieux en mieux connu et privilégié par les établissements des réseaux publics, parapublics et les organismes communautaires ou privés, notamment dans le secteur de l’intervention, de la réadaptation, de l’employabilité et de l'éducation en raison de sa complémentarité avec les autres approches connues et utilisées et parce qu’il offre une grande souplesse d’utilisation et des résultats tangibles tant pour les intervenants que pour les clients.  Des milliers d’intervenants travaillant auprès de tous types de clientèles utilisent dans leur pratique quotidienne les outils que cette formation leur procure.